Barn och ungas uppväxtvillkor - G4

Vi har valt att utgå från en situation där barn växer upp i familjeförhållanden med missbruk.

I boken Kriget är slut berättar Morgan Alling om sin uppväxt med en alkoholiserad mamma. Mamman tappar till slut kontrollen över sitt alkoholmissbruk och Morgan och hans lillebror hamnar på barnhem, varpå Morgan kommer att skickas  runt under uppväxten mellan barnhem och fosterfamiljer och upplever att det är hans eget fel och har ett självdestruktivt tankesätt.

I barnkonventionen står det att varje barn bland annat har rätten till social trygghet, skydd mot droger och skyddas mot fysiskt och psykiskt våld och vanvård av föräldrar eller andra som tar hand om barnet. Det står också att barn ska ha rätt att utvecklas och delta.

Vi anser att barn i allmänhet som lever under dåliga familjeförhållanden och känner otrygghet har svårare att utvecklas och delta i skolan. För att kunna tillgodose sig utbildningen krävs att barnen känner trygghet i hemmet och skolmiljön.

I Salamancadeklarationen står det att lärare och personal i skolan ska utöva ett gott samarbete för att tillgodose elevernas behov på bästa sätt. Skolan ska ge plats för alla barn oavsett sociala och emotionella förutsättningar. I filmen Indisk skolvardag kan det återspeglas att barn i olika skolverksamheter har olika förutsättningar. Många elever upplever inlärningssvårigheter någon gång under sin skoltid och skolan ska då försöka finna vägar i undervisningen att nå lyckat resultat.

Vi upplever att det kan vara svårt att urskilja de elever som lever i en familj med missbruk. Barnet kanske inte alls visar på skoltid att det inte mår bra. Vi som lärare behöver se bakom fasaden som eleverna visar upp och se vad det beror på. 

Vad hade du som lärare gjort om du upptäcker att ett barn lever i en familj med missbruk?

Presentation och förväntningar

Vi har precis påbörjat kursen Den lärande eleven och våra förväntningar på kursen är att:

• Få en grundläggande förståelse för de tekniska verktygen som används i kursen.
• Skapa en inblick i ett pedagogiskt och varierande arbetssätt och lära oss hur elever lär sig på bästa sätt. Vi vill lära oss om vad som möjliggör och hindrar lärandet hos eleverna.
• Få förståelse för det professionella språket och förstå fler begrepp och formuleringar.
• Vi är väldigt förväntningsfulla på auskultationen och tycker det ska bli kul att få komma ut i klassrummen.

Vi som är med i grupp 15 är:

                           (Från vänster: Emma, Linnea, Mattias, Hanna, Daniella och längst fram Nathalie och Petter!) 

Nathalie Larsson, 22 år bor i Skåre och pluggar F-3. Jag flyttade till Stockholm efter studenten och jobbade på Högalidsskolan som elevassistent, resurs och fritidspersonal i 2,5 år och det var där jag bestämde mig för att det är lärare jag ska bli! När jag inte pluggar spelar jag innebandy i Karlstad Dam.

Linnea Wallinder, 23 år från Karlstad. Har tidigare pluggat till sjuksköterska men har nu bytt inriktning till lärare. Har jobbat 3,5 år på en friskola som resurs och fritidspedagog. När jag inte pluggar så håller jag på med musik och dans!

Mattias Carlsson, 23 år från Stockholm.Innan jag började studera så jobbade jag på en skola i stockholm. Under min anställning hade jag varierande arbetsuppgifter, jag var bland annat resurs, fritidspedagog och inhoppare för ordinarie lärare. På min fritid gillar jag att spela bordtennis, fiska och umgås med vänner och familj.

Emma Linder, 32 år. Jag bor i ett hus 2,5 mil utanför karlstad tillsammans med min sambo och våra två döttrar.

Daniella Gustafsson, 23 år från Nyköping. Tidigare pluggat till teckenspråkstolk men nu bytt till lärare i åk 4-6. Jag har inte jobbat inom skolvärlden innan och tycker därför att det ska bli spännande!

Petter Ryman, 21 år från Mariestad men har bott i Karlstad ett bra tag.Tycker om djur och natur, men även sport. Tittar gärna på hockey.

Hanna Abrahamsson, 26 år och bor i Karlstad sedan 2007. Jag är utbildad undersköterska och har mest arbetat inom vård och omsorg innan jag började studera på Karlstads universitet. Djur och natur är två stora intressen och jag har för tillfället två hundar och en katt.